行书院，在整个大汉俨然成为当今乱世之中最令读书人向往的书院。
所以，以太行书院的名义提出要跟鹿门书院进行深入交流的话，基本上热爱学术生活的庞德公是不会拒绝这次合作的。
再加上之前有意识地和鹿门书院保持着学术联系和书信交流，双方的关系本来已经很融洽了，深入交流只不过是水到渠成的事情。
而这次的太行-鹿门学术交流新生代集训计划，完全由陈琛一手敲定，而且极具目的性。
本次交流计划，由太行书院提供集训教学基地和主要师资，由多位各方面的学术大拿为这次新生代集训计划站台，比如卢植讲民生政治与军事理论的结合、皇甫嵩讲军事统筹理论和军事即时战略运用、刘虞讲民生治理中怀柔政策的运用、蔡邕讲文学中韵律作品的创新、陈闲讲观星实录与命理推算的结合与应用等等，而且还会在集训过程中，组织进行邺城七日游，获得和刘备集团中的高层们交流学习的机会。
到时候陈琛、荀攸、张飞他们都会给这些新生代的学子上课，开讲座，深入交流，而且刘备还会抽空跟这些孩子办见面会，给他们签名，一起做活动等等。
这些可是能被当世许多学子眼馋得死的条件，单单摆出前面那些课程，就能够让庞德公答应下来了。
好家伙，这种新颖、别开生面的集训模式，根本就是陈琛用来搞人才的手段。
就是将未来的冬令营模式给搬过来，甚至还有后面这种邺城七日游，把己方高层当做明星一般来和这些大汉未来的群星们交流。
这么看起来像是公益开课一样，再加上刘备在袁刘大战之后，一统北境四州，摆出来的架势是要修养生息，也放出了那样的小道消息，更能够让人确信这次活动的公益性。
陈琛的冬令营计划，好生厉害。
其实他这么安排，这些新生代的小家伙们到了太行书院来，就自动带着一种像是朝圣一般的心理而来，再加上之后安排的活动，那更像是在这些小家伙心里树立了刘备集团高层们的光辉形象。
这么干的话，保不准他们的偶像就都成了刘备家的人。
再加上，陈琛很有信心太原如今的盛况和邺城短期迅速治理之后，能够带给这些新生代学子们的震撼，要知道，如今整个大汉，已经修建好外城，调整好整个晋阳城布局的太原应该已经能够算是发展得最好的郡城之一了，而邺城本身的底子就好，在这段时间加急建设之后也彰显出了邺城的潜力。
在其他地方还到处燃着战火和内部斗争的时候，这样的城市，能够带给那些早熟睿智的新生代学子们的震撼，绝对不小。
他们很有可能会在这个时候就对刘备集团心生向往。
到时候，人留在刘备这边了，还带着崇拜心理，那陈琛还可能没有办法把这些孩子留下来吗？
带着这个想法，陈琛也让老爹给天下其他书院也都发了邀请函，并且附录了一份没有标准答案的开放型试卷，在答了试卷上的题目之后，书信形式递交到太行书院，太行书院会对试卷打分，然后按照排名发放精确的个人邀请函，而冬令营活动的对象主体还是鹿门书院。
当然，这只是这个计划的主要内容，之后的详细条款，才是陈琛的目的所在。
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